Vol. 1 Núm. 1 (2024)

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Publicado: 12/16/2024

ARTÍCULO ORIGINAL

Early Stimulation for The Psychomotor Development of One And Two Years Old Children Estimulación temprana para el desarrollo psicomotriz de niños de uno a dos años

Zarela Alejandra Parada García , Sandra Virginia Vargas Fernandez

1-8
- PDF
DOI: https://doi.org/10.69128/isr.v1i1.3
Family Violence Against Women in Bolivia: An Econometric Analysis Violencia familiar contra las mujeres en Bolivia: Un análisis econométrico

Giovana Guarayo Rodríguez, Karina Villarroel Colque

9-23
- PDF
DOI: https://doi.org/10.69128/isr.v1i1.7
Syntactic difficulties in writing of high school students Dificultades sintácticas en la escritura de estudiantes de secundaria

Gabriela Marquez Espinoza

24-31
- PDF
DOI: https://doi.org/10.69128/isr.v1i1.8

ARTÍCULO DE REVISIÓN

Self-esteem and social skills in university students Autoestima y habilidades sociales en universitarios

Mónica Caral Alí

32-51
- PDF
DOI: https://doi.org/10.69128/isr.v1i1.4

ARTÍCULO DE REFLEXIÓN

Evaluation of learning strategies Evaluación de estrategias de aprendizaje

Margarita Inés Valdivia Belén

52-61
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DOI: https://doi.org/10.69128/isr.v1i1.5